为进一步深化高校思政课教学改革创新，切实提升育人实效，马克思主义学院分别于6月19日上下午召开了高校思政课案例教学集体研讨会和“深化研究生思政课教学改革，提升研究生创新人才培养的思政引领力”专题研讨会。学院全体思想课教师参加了会议，并围绕新时代高校思政课建设与案例教学实践等展开深入研讨。
思政课案例教学集体研讨会上，严运楼院长阐述了思政教学改革方向，强调要紧扣时代发展趋势，深化产教融合，立足学生专业特色，构建“专业教育与思政教育深度融合”的育人模式，阐释了案例教学的核心在于构建分阶段、递进式的问题设计体系，并明确提出在课程教学中要有一定比例的案例教学内容。习近平新时代中国特色社会主义思想教研室主任徐静老师结合教研室工作经验，围绕案例集编写，从素材选取、课堂嵌入方式、教材知识点对接及融入上海本地实践等方面作了全面分享。
研究生思政课研讨会上，多位教师分享教学实践经验。于凯副院长强调要将教学实践中的有益经验整合形成学术成果，在统一要求下合理推进教学创新，深入探索“课程＋专业”模式，在集体备课中关注专业差异，通过考勤标准化、教学内容与专业融合等方式，实现过程育人，为解决“卡脖子”问题等国家战略需求培养兼具专业能力与思政素养的创新人才。