马克思主义理论教学部暑期教师教学科研能力提升研讨班开班

发布者:任恒娜发布时间:2013-08-07浏览次数:21

 

 

为了提升全体教师的教学与科研能力,为学校的内涵建设和做出新的贡献,社会科学学院决定利用暑期举办教师教学科研能力提升研讨班。

628上午,社会科学学院在行政楼712举行了2013年暑期教师教学科研能力提升研讨班的开班仪式,校党委副书记田信灿出席了会议,社会科学学院全体教职员工参加了会议。

会议由社会科学学院党总支书记曹开云主持。田信灿副书记在会上作了重要讲话,他充分肯定了社会科学学院组织暑期研讨班的做法,指出近年来社会科学学院在的教学、科研和学生工作中所取得显著成绩,是与学院党政注重教师教学科研能力训练密切相关的,他要求社会科学学院认真办好本届研讨班,使每一位教师都获得收益。田信灿副书记对研讨班提出了要求,他说:“社会科学学院要要更加注重师德师风建设,积极发挥宣传社会主义核心价值观的主渠道和主阵地作用。全体教师要加强理论学习,进一步拓宽视野,提高教学科研能力。”

社会科学学院院长张健明布置了研讨班的学习内容和时间安排。要求全体教职员工明确学院举办暑期教师教学科研能力提升研讨班意义,全体教职员工要通过研讨班的学习,进一步增强应对学校内涵发展新形势、新要求的能力,进一步提升职业素养,努力成为一名优秀的教师,为自身和学院的可持续发展打下坚实基础

今年,是社会科学学院坚持利用暑期举办教师教学科研能力提升研讨班的第五个年头了。本次研讨班历时28天,从71日到728日,研讨内容包括:高校教师的职业道德和职业精神;教师如何提高学习能力;完善本科生导师制工作条例;课程论证标准和课程教学规范;“知行大课堂”为载体的思想政治理论课程的教学改革;公共管理专业教育教学改革;马克思主义理论和公共管理学科的重点研究方向和研究方法研讨;如何撰写高水平学术论文;如何成功申报省部级以上研究课题;社会科学学院管理体制改革方案讨论;组织社会考察等。研讨班的形式有专题报告、集中讨论和分教研室研讨等多种形式。

社会科学学院要求全体教职员工在研讨班结束后,撰写研讨班学习小结和社会实践考察报告,并按照学校和学院新的岗位要求,进一步明确岗位职责和执行标准,修订职业规划。